UNIT 9 (2º EPO)

En la unidad 9 trabajaremos sobre las PLANTAS:

• Aprenderemos a identificar las partes de una planta.

• Sabremos diferenciar entre los diferentes tipos de plantas. 

• Conoceremos el ciclo de las plantas y el medio en el que viven.

• Conoceremos el ciclo de las plantas:

       Que lo hemos reforzado realizando estos murales:

• Descubriremos los diferentes usos de las plantas.

• Y conoceremos qué partes de la planta podemos comernos. 
  

Para consolidar los contenidos hemos realizado un lapbook donde hemos resumido los contenidos fundamentales del tema.

Además algunas actividades que podéis realizar para afianzar los conceptos aprendidos son:

Os propongo que visitéis:

donde tendréis acceso a multitud de recursos (como vídeos, canciones, actividades, juegos...) para reforzar los contenidos de la unidad.

UNIT 9 (4º EPO)

En esta unidad aprenderemos principalmente sobre dos temas la energía y las fuerzas. 

En relación a la energía conoceremos las diferentes formas de energía que existen, su clasificación (en energía renovable y no renovable) y diversos aspectos sobre la luz (sus propiedades, la clasificación de los materiales dependiendo cuanta luz permitan pasar, la reflexión y los colores de la luz).

Acabaremos el tema hablando sobre la fuerza de gravedad y la fricción.

   - There are many different forms of energy:

   

   - Renewable and non-renewable energy sources

   - Light

  

   - Objects and light

   - The colours of light

    - Forces: Gravity and friction

En TOPCLASS PROJECT 4 se encuentra diverso material para ampliar y complementar la asignatura de Science.

Apadrinamos a un Pingüino

Algunos cursos de Primaria han participado en el programa “Apadrina tu Pingüino”, en la Campaña Antártica liderada por el ejército de tierra del Ministerio de Defensa. El objetivo principal ha sido la concienciación con el medio ambiente, ya que de nuestras acciones depende el futuro de algunos hábitats y con ello la vida de muchos animales.

Cada alumno ha apadrinado a un pingüino y ha recibido su certificado con todos los datos: fotografía, nombre, lugar, compromiso… Desde Science, Arts, Inglés y también en tutoría, con el visionado de “Ice Age: El deshielo” nos hemos concienciado de los problemas derivados del cambio climático y hemos elaborado un decálogo de buenas acciones para cuidar el planeta.

Con esta misma actividad también colaboramos con otro reto: 5000 pingüinos contra el Cáncer de la AECC.

http://www.miretocontraelcancer.aecc.es/reto/5000-pinguinos-contra-elcancer

UNIT 7. RECYCLING MATERIALS!

Ya estamos en el tercer trimestre y vamos por la unidad 7. En esta unidad vamos a aprender sobre materiales, máquinas y reciclaje. Como siempre desde las asignaturas que componen el proyecto vamos a trabajar estos temas conjuntamente.

Estos son los OBJETIVOS que se pretenden con esta unidad.

Podéis visitar el SITE, donde tendréis acceso a los videos y actividades de la unidad.

UNIT 5. ENJOY THE BEAUTY OF LANDSCAPES (3 EPO)

Empezamos a trabajar ya la quinta unidad, cuyo eje temático es el agua en los paisajes. Desde las asignaturas que componen el proyecto vamos a trabajar estos temas conjuntamente.

Estos son los OBJETIVOS que se pretenden con esta unidad.

En el site TOPCLASSPROJECT3YEAR se guarda el contenido de la asignatura SCIENCE.

Cada unidad veréis que está estructurada siguiendo la programación del libro de Science.  

En esta unidad trabajamos los temas 6. WATER y  7. LANDSCAPES, 8. WATER AND LANDSCAPES and 9. AIR de Science y los agrupamos en torno a la idea temática del agua en los paisajes.

  Además, al final de cada unidad se incluyen un buen número de recursos como juegos, videos, canciones, mapas, esquemas e incluso tests de autoevaluación para motivar a los chicos hacia el estudio de las asignaturas a través de las nuevas tecnologías.

https://sites.google.com/site/topclassproject3year/u4

UNIT 2 (2º EPO)

En la unidad 2 trabajaremos sobre LA COMIDA:

• Sabremos diferenciar entre la comida que viene de los animales y la que viene de las plantas.

• Conoceremos que comidas pertenecen a cada grupo de comida.
  

Para adquirir este objetivo, hemos realizando la siguiente actividad:

• Aprenderemos cómo se hace una dieta equilibrada.
  

• Descubriremos porqué necesitamos la comida.

• Aprenderemos sobre la seguridad y la limpieza en la cocina.

Os propongo que visitéis:

donde tendréis acceso a multitud de recursos (como vídeos, canciones, actividades, juegos...) para reforzar los contenidos de la unidad.

UNIT 10: WORK and TECHNOLOGY (4º EPO)

En esta unidad aprenderemos sobre los diferentes sectores de economía, centrándonos concretamente en el tercer sector, y los medios de comunicación, conociendo los diferentes medios que existen, su clasificación... así como los tipos de anuncios que podemos encontrar:

   - Sectors of the economy:

   - Communications: 

     How we can communicate with other people and the Internet.

   - Advertising:

     The advertising we can find in mass communication.

En TOPCLASS PROJECT 4 se encuentra diverso material para ampliar y complementar la asignatura de Science.