Además, os propongo que visitéis TOPCLASS PROJECT 4 donde tendréis acceso a los vídeos, canciones, esquemas, juegos... para reforzar los contenidos de la unidad.
En la unidad 3 "My community" (mi comunidad) vamos a aprender sobre los diferentes objetos que encontramos en entorno cercano, nuestro barrio.
También descubriremos la clasificación de los medios de transporte.
Las normas de seguridad
El comportamiento que debemos tener en los transportes públicos
Además, descubriremos cómo ser un buen vecino.
Acabaremos el tema conociendo como es el ayuntamiento y quienes lo forman.
El vocabulario básico de la unidad lo hemos ido trabajando diariamente. Cada alumno es el responsable de una palabra y elabora un dibujo sobre ella. Una vez explicadas todas las palabras realizamos este mural. Todos los días, al principio de la clase, se repasan las palabras, consiguiendo así, que de una manera lúdica adquieran el vocabulario fundamental de la unidad.
El resultado final lo tenemos en la siguiente foto:
Os propongo que visitéis
donde encontraréis diversos materiales (como vídeos, canciones, historias, actividades...) para repasar y complementar la unidad trabajada.
En TOPCLASS PROJECT 4 se encuentra diverso material para ampliar y complementar la asignatura de Science.
Cada unidad veréis que está estructurada en diversas partes:
Partes de la unidad
En este apartado podemos ver una explicación de cada apartado del tema, con diversas fotos y vídeos que ayudan a la comprensión del tema.
Games
A través de esta sección vuestros hijos/as podrán practicar y revisar los contenidos mediante las actividades y juegos propuestos. Como por ejemplo:
Mind map
En este apartado encontrarán un resumen de la unidad. Podrán usarlo para clarificar las ideas del tema y mejorar su estudio. Un ejemplo de esta unidad es:
Test
Por último, encontraremos un test que podrán realizar para afianzar los aprendizajes repasando de una manera lúdica todo lo aprendido a lo largo del tema. En esta unidad podemos hacer el siguiente test:
La clase de 3º de EPO visitamos las instalaciones de Centro Ángel Custodio de ATADI en el barrio de la Fuenfresca. Nos recibieron muy bien, nos explicaron todos los talleres que realizan e incluso nos regalaron juguetes que ellos mismos fabrican.
Empezamos la tercera unidad, cuyo eje temático es la familia y la navidad. Desde las asignaturas que componen el proyecto vamos a trabajar estos temas conjuntamente.
Estos son los OBJETIVOS que se pretenden con esta unidad.
Podéis visitar el SITE, donde tendréis acceso a los videos y actividades de la unidad.
Empezamos la segunda unidad, cuyo eje temático es la cuerpo humano y los cinco sentidos. Desde las asignaturas que componen el proyecto vamos a trabajar estos temas conjuntamente.
Estos son los OBJETIVOS que se pretenden con esta unidad.
Además de todas las actividades que vuestros hijos realizan en los cuadernos, también está previsto: - La estación de los sentidos - Experimento Salt and Water Podéis visitar el SITE, donde tendréis acceso a los videos y actividades de la unidad.
Muy pronto empezaremos a trabajar en nuestro proyecto con la segunda unidad,
cuyo eje temático es el mundo del trabajo. Desde las asignaturas que
componen el proyecto vamos a trabajar estos temas conjuntamente.
Estos son los OBJETIVOS que se pretenden con esta unidad.
En esta unidad trabajamos los contenidos curriculares de los temas 11. WORK y 10. WHERE WE LIVE y los agrupamos en torno a la idea temática del trabajo en el mundo en el que vivimos.
Además, al final de cada unidad se incluyen un buen número de recursos como juegos, videos, canciones, mapas, esquemas e incluso tests de autoevaluación para motivar a los chicos hacia el estudio de las asignaturas a través de las nuevas tecnologías.
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